•  Εργαστήριο Εικαστικών & Καλλιτεχνικών

Γενικός σκοπός του εργαστηρίου είναι να γνωρίσουν και να απολαύσουν τα παιδιά τις Εικαστικές Τέχνες μέσα από δραστηριότητες έρευνας και δημιουργίας έργων με διάφορα υλικά και τεχνοτροπίες, αλλά και απόκτησης γνώσεων και κατανόησης του φαινομένου της Τέχνης, για να καλλιεργηθούν ως δημιουργοί και ως φιλότεχνοι θεατές. Με λίγα λόγια να παρατηρούν, να ερευνούν, να πειραματίζονται και να αξιοποιούν τις δυνατότητές τους στο χειρισμό απλών υλικών και μέσων δημιουργώντας τα δικά τους έργα. Να γνωρίσουν
διάφορες τεχνικές και τρόπους, για να εκφράζονται με δημιουργικό τρόπο και να  μεταβιβάζουν απόψεις, συναισθήματα και βιώματα. Να προσεγγίσουν το περιβάλλον, αστικό και φυσικό, τον αθλητισμό και την διατροφή, μέσα από την τέχνη. Να εξοικειωθούν με τα πολυμέσα και τις εφαρμογές, μέσα από το εικαστικό παιχνίδι. Να διερευνήσουν και να αξιοποιήσουν το διαδίκτυο για την έρευνα και την δημοσιοποίηση των έργων ή/και δράσεών τους.

• Εργαστήριο Μουσικοκινητικής & Χορού

Ακούμε μουσικές του κόσμου και «παίζουμε» με τα στοιχεία τους (ένταση, ρυθμό, μελωδία, ήχους). Χρησιμοποιούμε μουσικά όργανα και ήχους διαφόρων αντικειμένων. Κατασκευάζουμε αυτοσχέδια μουσικά Όργανα. Εξερευνούμε την κίνηση και τους ήχους του σώματος μας, τον χορό και την φωνή μας. Δημιουργούμε τις δικές μας μουσικοκινητικές ιστορίες.

• Εργαστήριο Θεατρικού παιχνιδιού

Οι μικροί μαθητές έχουν την ευκαιρία μέσα από το εκπαιδευτικό υλικό μας να αποκτήσουν κοινωνικές δεξιότητες, δεξιότητες ζωής όπως την ενσυναίσθηση, την κριτική σκέψη και τη διερευνητική-αντισυμβατική ματιά. Στην ουσία όλοι είμαστε διαφορετικοί και όμοιοι την ίδια στιγμή. Οι ιστορίες που «παίζονται» κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού (κουκλοθέατρο, παραμύθια με συμμετοχή των παιδιών, κλπ), οι περιπέτειες μας, οι δυσκολίες μας, η επιθετικότητά μας, που εκφράζεται μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, μας δίνουν την ευκαιρία να ξεφύγουμε από το τηλεοπτικό μοντέλο με τους νικητές και τους ηττημένους, για να καταλήξουμε σε ένα κοινό χώρο, σύμβολο του «έργου» που παίρνει μορφή μέσα από τη συλλογικότητά μας και μέσα από τις διαφορές μας. Το παιδί μπορεί ακούει όχι μόνο με τα αυτιά αλλά και με την καρδιά, να παρατηρεί όχι μόνο με τα μάτια αλλά και με την ψυχή, να αγγίζει όχι μόνο με τα χέρια αλλά και με το βλέμμα και αυτό να γίνεται αντιληπτό-απτό όχι μόνο από αυτόν που αγγίζει, που παρατηρεί αλλά και από αυτόν που αγγίζεται, που παρατηρείται. Αυτός ο μη συμβατικός τρόπος σκέψης, αντιθέτως ο πολυπρισματικός και ολιστικός πρέπει να είναι το ζητούμενο κάθε εκπαίδευσης, κάθε εκπαιδευτή και κάθε εκπαιδευόμενου.

Έτσι σε αυτή την δραστηριότητα:

• παίζουν μικρούς θεατρικούς ρόλους
• αυτοσχεδιάζουν δημιουργικά και με φαντασία
• χορεύουν και διασκεδάζουν
• μαθαίνουν να συνεργάζονται
• βελτιώνουν τις κινητικές στους δεξιότητες

• Εργαστήριο Διδασκαλίας & Σχολικής μελέτης

Οι εκπαιδευτικοί/παιδαγωγοί συνεργάτες μας είναι εδώ για να βοηθήσουν τα παιδιά στην εκμάθηση και παρακολούθηση των κυρίων μαθημάτων της ημέρας και να λύσουν τις απορίες τους. Ταυτόχρονα οι μικροί μας φίλοι μπορούν να μυηθούν στην Αγγλική γλώσσα αλλά και να εξασκηθούν περαιτέρω εάν ήδη παρακολουθούν μαθήματα Αγγλικών σε φροντιστήριο. Καινοτομία του προγράμματος μας μύηση των παιδιών σε ετυμολογία και ορολογίες της Αγγλικής γλώσσας πάνω στα αθλήματα και την διατροφή!

• Εργαστήριο Διατροφικής αγωγής & Τροφογνωσίας

Εκμάθηση σωστής διατροφής μέσω παιγνιδιών, τεστ & μαγειρικής. Γνωριμία με τα τρόφιμα και τις ομάδες τροφίμων. Αξία των γευμάτων, σημασία της κατανάλωσης ενδιάμεσων γευμάτων – σνακ, ροφήματα και επαρκής ενυδάτωση, σωματική δραστηριότητα και καθιστικές συνήθειες. Συμπλήρωση ειδικών ερωτηματολογίων διατροφικών συνηθειών σε σχέση με την ηλικία με στόχο τον έλεγχο και την βελτίωση της ποιότητας της διατροφής. Μαθαίνουμε την σωστή διατροφή, το σώμα μας και να φτιάχνουμε εύκολα σνακ, μπάρες, χυμούς, κλπ Καινοτομία του εργαστηρίου: Μαθαίνουμε την διατροφή αρχαίων και άλλων Πολιτισμών!

• Εργαστήριο Ρομποτικής & Κατασκευών

Η εκπαιδευτική ρομποτική(Robotics) είναι κλάδος της τεχνολογίας που ασχολείται με τη σχεδίαση, την ανάπτυξη και τη μελέτη ρομπότ. Η επιστήμη της Ρομποτικής αποτελεί συνδυασμό πολλών άλλων επιστημών, κυρίως δε της πληροφορικής, της ηλεκτρονικής και της μηχανολογίας. Τα ρομπότ είναι αυτόματες μηχανές με προγραμματισμένη συμπεριφορά. H χρήση των ρομπότ αποσκοπεί στην αντικατάσταση του ανθρώπου στην εκτέλεση του εκάστοτε έργου, τόσο σε φυσικό επίπεδο όσο και σε επίπεδο λήψης αποφάσεων. Πεποίθηση μας είναι πως το παιχνίδι είναι ένα μέσο το οποίο επιδρά θετικά
στην ολοκληρωμένη εξέλιξη των παιδιών. Είναι γνωστό ότι μέσα από αυτό τα παιδιά αποκτούν κοινωνικές δεξιότητες, όπως η επιτυχής επίλυση καθημερινών προβλημάτων, δεξιότητες επικοινωνίας με συνομήλικους, ικανότητα αυτορρύθμισης της συμπεριφοράς τους καθώς και έλεγχο των συναισθημάτων τους.

• Εργαστήριο Φυσικής-Χημείας

Το Εργαστήριο Φυσικής & Χημείας είναι ένα συναρπαστικό «παιχνίδι» με τα πειράματα με το οποίο τα παιδιά θα μάθουν και θα ανακαλύψουν όλα τα μυστικά της Χημείας και της Φύσης! Ένα φανταστικό εργαστήριο πλούσιο σε υλικά και εξοπλισμό για ατελείωτες ώρες πειραμάτων και εξερευνήσεων! Η Φυσική και η Χημεία είναι από τους βασικούς πυλώνες των επιστημών, που συνδέονται επίσης άρρηκτα με την καθημερινή ζωή. Η συγκεκριμένη ενότητα έχει ως στόχο να βοηθήσει τα παιδιά:

• Να αποκτήσουν μια εμπεριστατωμένη εικόνα για τον κόσμο γύρω τους
• Να μάθουν να παρατηρούν τα πάντα γύρω τους με μεγαλύτερη ακρίβεια και αντικειμενικότητα
• Να αποκτήσουν την ικανότητα να επιλύουν ένα πρόβλημα
• Να μάθουν να σκέφτονται επιστημονικά, ανεξάρτητα και να συμμετέχουν σε διάλογο για να καταλήξουν σε συμπεράσματα
• Να γνωρίσουν και να μάθουν να χρησιμοποιούν τη γλώσσα της Φυσικής και της Χημείας
• Να εκτιμήσουν την παρουσία της Φυσικής και της Χημείας στην καθημερινή τους ζωή

• Εργαστήριο Πολιτιστικής & Περιβαλλοντικής συμπεριφοράς

Γενικότερος στόχος των δραστηριοτήτων είναι η παρατήρηση και κατανόηση των στοιχείων που απαρτίζουν το περιβάλλον και τον πολιτισμό, ιδιαίτερα τα χαρακτηριστικά του φυσικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος. Να προσεγγίσουν τα παιδιά με βιωματικό τρόπο την περιοχή που τα περιβάλλει. Επιπρόσθετα, η σύνδεση τους με ιστορικά, λαογραφικά και περιβαλλοντικά στοιχεία μέσω κατασκευών και παιχνιδιού. Η φιλοσοφία μας είναι «λίγη θεωρία, περισσότερο βίωμα, ακόμη περισσότερη δράση». Τα παιδιά σήμερα γνωρίζουν τα πάντα σχεδόν για τα περιβαλλοντικά ζητήματα. Το πρόβλημα είναι η πράξη.

 

 

 

• Γνωριμία αθλημάτων & αθλητικής συμπεριφοράς/παιδείας

Γνωρίζουμε τα αθλήματα (ατομικά και ομαδικά) με εναλλακτική παρουσίαση κάθε εβδομάδα. Κατά διαστήματα θα μας επισκέπτονται έμπειροι προπονητές αλλά και επαγγελματίες αθλητές, ώστε να μας μυήσουν στα μυστικά των αθλημάτων τους. Μαθαίνουμε πώς να συμπεριφερόμαστε στον χώρο άθλησης, στον συμπαίκτη μας, στον αντίπαλο, να διαχειριζόμαστε την νίκη και την ήττα, να διαχειριζόμαστε τον θυμό και την βίαιη συμπεριφορά. Τα αποδυτήρια, το προπονητήριο και το γήπεδο είναι το δεύτερο σπίτι μας! Όχι βία στον αθλητισμό!

• Αθλητικές Δραστηριότητες γενικής (παιγνιώδους) μορφής

Παίζουμε και αθλούμαστε, ενεργοποιώντας και βελτιώνοντας τις δεξιότητες μας (αντίληψη, περιφερειακή όραση, ευκινησία, ευλυγισία, ισορροπία, συντονισμό κίνησης), μέσω παιγνιώδους μορφής αθλητικών δραστηριοτήτων.

• Αθλητικός Προσανατολισμός/Βελτίωση φυσικών ικανοτήτων

Καθορίζουμε το αθλητικό ταλέντο μας με βάση τον σωματότυπο, την ανάπτυξη, τις δεξιότητες. Αξιολογούμε και βελτιώνουμε τις φυσικές μας ικανότητες ανά τακτά διαστήματα με συγκεκριμένα πρωτόκολλα ανά ηλικία.

• Συμμετοχή σε αθλητικές και παιδαγωγικές δράσεις

Συνεργασία με αθλητικούς συλλόγους ώστε να παρακολουθούμε κατά διαστήματα από κοντά τις δράσεις τους (προπονήσεις, αγώνες) και να γνωρίζουμε καλύτερα όλα τα αθλήματα.

• Δημιουργία ατομικής καρτέλας αξιολόγησης

Κάθε παιδί θα έχει την δική του καρτέλα αξιολόγησης και εικόνας βελτίωσης σωματοδομικών χαρακτηριστικών και δεξιοτήτων

Το ΚΔΑΠ ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΕΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ σε συνεργασία με αθλητικούς συλλόγους, δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά σας να ασχοληθούν με τα εξής αθλήματα:
ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΜΠΑΣΚΕΤ ΒΟΛΛΕΥ ΑΝΑΡΡΙΧΗΣΗ ΤΕΝΙΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗ KICK BOXING